30 Olennaista Taitoa Matkakirjailijoille - Matador Network

Sisällysluettelo:

30 Olennaista Taitoa Matkakirjailijoille - Matador Network
30 Olennaista Taitoa Matkakirjailijoille - Matador Network

Video: 30 Olennaista Taitoa Matkakirjailijoille - Matador Network

Video: 30 Olennaista Taitoa Matkakirjailijoille - Matador Network
Video: School of Beyondland 2024, Marraskuu
Anonim

Matkustaa

Image
Image

Alla olevat matka journalismin taidot täydentävät MatadorU: n opetussuunnitelmien kautta opetettuja.

1. Aktiivinen tarkkailija

Aktiivinen tarkkailu etsii tietoisesti yhteyksiä sen välillä, mikä näkyy joku (heidän ilmaisunsa, vaatteensa, tekemisensä) ja näkymätön (heidän historiansa, kasvatuksensa, unelmansa, toiveensa).

Tämä on avainta, koska näkyvän ja näkymättömän välillä on usein syvimmät, uskottavimmat ja mielenkiintoisimmat tarinat.

2. Tunnistaminen malleista / puolueellisuudesta ihmisten havainnointitavassa

Vaikka on tärkeää olla aktiivinen tarkkailija, on samalla myös yleisiä tapoja katsoa ihmisiä, jotka voivat johtaa lukijoita harhaan:

  1. Romantiikka jonkun toisen elämässä (esim. Vuoristo-opas Ecuadorissa)
  2. Joku toisen ongelmien / taistelun omaksuminen (esimerkiksi: Paikalliset ihmiset ovat joutuneet siirtymään uudempien, vauraampien maahanmuuttajien tai matkailun vuoksi)
  3. Uskovat, että joku on”isä / äiti / veli / siskohahmo”
  4. Arvioiden tekeminen kulttuuriperinnön perusteella
  5. Ihmisten eristäminen ajasta, paikasta / perhesuhteista siten, että niistä tulee pohjimmiltaan symboleja tai yksinkertaisesti rekvisiitta kertojalle tai kirjoittajan egolle
  6. Joku, joka joku sai sinut tuntemaan (varsinkin jos tarkkailet niitä etäältä vuorovaikutuksen sijaan) takaisin heille (Esimerkki: "Huoleton kuubalainen nainen")
  7. Materiaalisten / taloudellisten yhteyksien purkaminen itsesi ja muiden välillä (esim.”Uskomattoman ystävälliset taksinkuljettajat” Costa Ricassa)
  8. Näkee ihmisiä yksinomaan tiukasti pidettyjen filosofisten, uskonnollisten tai taiteellisten vakaumusten / estetiikan suodattimen kautta

3. Tietoisuus siitä, kuinka näytät paikalta

Samoin ihmiset eivät usein ole pohtineet tapoja, joiden avulla he voivat ajatella tai tarkastella paikkaa ja miten tämä vaikuttaa heidän matkakirjallisuuteensa. Tässä on esimerkki 14 yleisimmästä tapaa tarkastella paikkaa:

Mythologizing

Mytologisoiva paikka tarkastelee paikkaa abstraktiona. Ihmiset mytologisoivat paikkaa (a) osoittamalla sille jonkinlaista abstraktiota [esimerkiksi: hyve, nostalgia, ritarillisuus, perääntymisen taso] tai vastaavasti (b) osoittamalla itselleen jonkinlainen abstraktio tai laatu sen takia.

Esimerkki: "Etelä opetti minulle kuinka olla herrasmies."

Ei, vanhempasi tekivät.

Mytologisointi on luomiseksi illuusioita paikasta. Nämä harhakuvat "esiintyvät" ristiriidassa konkreettisen todellisuuden välillä, jota joku kokee (esimerkit: kuinka kauan on asunut siellä, missä asuu - keskusta, lähiöt, syrjäiset alueet - yhden rooli paikallisessa taloudessa / yhteisössä) verrattuna imagoon yksi on elämästään siellä.

Mytologisointi tapahtuu usein, kun ihmiset katsovat taaksepäin missä he ovat kasvaneet, asuneet tai kerran matkustaneet, ja tuntevat tietyt tunteet, joita ei ollut, kun he tosiasiallisesti asuivat tai matkusivat sinne.

Esimerkki: "En ole koskaan ollut kesällä kuumemmassa paikassa kuin jalkapallokenttä Pohjois-Georgiassa."

Ei, itse asiassa se oli paljon kuumempaa, kun olit Ecuadorissa.

Hyödyntävä [perustavanlaatuinen]

Hyödyntäminen (perustasolla) vähentää paikkansa resurssien yksittäiseen kontekstiin konkreettisessa todellisuudessa. Esimerkkejä voisi olla metsien tarkasteleminen "korjattavana puuna" tai jokien "vesivoimapotentiaalina".

Hyödyntävä [yhteinen]

On kuitenkin olemassa paljon hienovaraisempi ja läpäisevämpi hyödykemuoto, jossa konkreettisen todellisuuden sijasta”resurssien” kontekstiin sisältyy abstraktioita, yhdistyksiä, “vetoomus” tai “imago”. Näin matkamarkkinoijat näkevät usein paikan - imago, joka on pakattava tietyllä tavalla, muunnettava tuotteeksi, joka”asetetaan” markkinoille.

4. Tietoisuus markkinointikielestä / rakenteista kirjoittaessasi

Markkinointirakenteet, kuten”satunnainen välttämättömyys”, “hypoteettinen” ja “hei, anna-me-show-you”, voivat päätyä tahattomasti matkakirjailijoiden kertomuksiin heikentäen niitä.

5. Tietoisuus virheellisistä väitteistä

Valheelliset väitteet ovat ajatuksia, jotka ilmaistaan ilman logiikkaa. Esimerkiksi:

"Epäilen, voisiko tyylikkäässä 1500-luvun rakennuksessa sijaitseva yritys kestää kuukauden ilman meitä."

Tämä on virheellinen argumentti, jota kutsutaan sekavaksi korrelaatioksi ja syy-yhteydeksi. Hämmentävät korrelaatiot ja syy-yhteys toimii näin: Henkilö sanoo “1. A esiintyy korrelaatiossa B: n, 2. Siksi A aiheuttaa B: n.”Tämä ei välttämättä ole totta.

Ladder of Abstraction: Tool for travel writers
Ladder of Abstraction: Tool for travel writers

Abstraktiotikkaat voivat auttaa havaitsemaan virheellisiä väitteitä.

6. "Abstraktiotikkaiden" ymmärtäminen

Abstraktiotikkaat ovat yksinkertainen mutta tehokas tapa käyttää kriittistä asennetta kielten ja kirjoittamisen suhteen.

On myös hyödyllistä ymmärtää virheellisten väitteiden tunnistamisen yhteydessä, ja kuten seuraavaksi näemme, ihmisten / paikkojen / matkojen kodifiointi ja hyödyntäminen kirjallisesti.

7. Tietoisuus kodifioinnista ja / tai hyödyntämisestä

Kodifiointi ja hyödyntäminen ovat tapoja ilmaista paikka, kulttuuri ja ihmiset myydyinä hyödykkeinä, ja ovat virheellisiä, mutta erittäin yleisiä matkakirjoituksissa. Esimerkki:

"Taiteen ystävät tietävät, että mikään ei ylitä ilmaista näyttelyä lämpimänä kesäpäivänä."

Kodifiointi alkaa, kun kertoja ehdottaa jotain julistamatta mitään tai viittaamatta mihinkään, mikä esiintyy konkreettisessa todellisuudessa (konkreettinen todellisuus on todellinen maailma aika / tila). Esimerkiksi”taiteen ystävät” on vain ehdotus, ei todellista olemassa olevaa ryhmää (toisin kuin esimerkiksi”Savannahin taiteen ja suunnittelun korkeakoulun sophomorit”).

Kodifiointi ja hyödyntäminen, kuten harhaiset väitteet, ovat malleja, jotka kirjoittajien on oltava tietoisia.

8. Kohtausten rakentaminen

Kohtauksen rakentaminen on keskeinen taito vahvojen narratiivisten esseiden kirjoittamiselle.

Hal Amen in Bolivia
Hal Amen in Bolivia

Matador-toimittaja Hal Amen Chacaltayan jäätiköllä, hyvä esimerkki kohtauksellisesta esseestä

Helpoin tapa luoda kohtauksia on päättää yksinkertaisesta ja yksittäisestä tapahtumasta, jota voidaan käyttää kerronnan puitteina. Tämä on meneillään oleva tarina, johon lisäät tosiasiat, ideat ja tiedot, jotka haluat välittää.

Ilmeisimmissä tapahtumissa on jo rakennettu eräänlainen luontainen dramaattinen rakenne, kuten kiipeily vuorelle tai menossa päivälle. Tai yksinkertaisesti päivän (”päivä elämässä”) tai yön kronologian käyttäminen tuntien jälkeen, auringon / kuun sijainti ja muut ympäristötekijät voivat olla helppo ja luonnollinen tapa luoda kohtauksia, etenkin alkavat kirjoittajat.

9. Monitasoisten kuvausten luominen

Oikein ja elävinä näyttävät tarinat sisältävät useita kerroksia. Alkuvaiheessa olevat matkakirjailijat keskittyvät kuitenkin yleensä yhteen asiaan kerrallaan. Yksi tapa lisätä kerroksia kuvauksiin on oppia käyttämään objektien korrelaattoreita.

Objektien korrelaattorit toimivat antamalla lukijalle kuvan, joka toimii (a) kuvaajan eteenpäin viemiseksi, ja (b) luo korrelaation kuvattavan kohteen tai kohtauksen ja tietyn hahmon tunneiden välillä.

10. Monitasoisten vuoropuhelujen luominen

Samalla tavalla vakuuttavin vuoropuhelu toimii useilla tasoilla tai sillä on useita toimintoja. Pelkkien hahmojen puhumisen lisäksi vuoropuhelu voi myös:

  • kuvaa toimintaa
  • kuvaile asetusta
  • kerro backstory
  • ilmaista tunteita

Tutustu esimerkiksi Raymond Carverin “Vitamiinit” -segmenttiin, jos haluat esimerkkejä kaikista neljästä tapahtuu yhdessä kerralla:

Patti sanoi:”Et välitä siitä, otanko vitamiineja. Siitä on kysymys. Et välitä mistään. Tuulilasinpyyhin lopetti iltapäivällä sateessa. Minulla oli melkein hylky. Tulin näin lähelle.”

11. Kaksikielisen vuoropuhelun luominen

Toisinaan joudut ehkä kirjoittamaan vuoropuhelun useammalla kuin yhdellä kielellä. Tässä on 5 tekniikkaa.

12. Anekdoottien käyttäminen

Joskus sinulla on pieni hahmo tai tapaus, joka ei sovi juoniin, mutta mikä lisäisi sen mukaan erityisen rikkaan yksityiskohdan tai vahvistaisi tarinan yleistä teemaa. Tällöin sinun on käytettävä anekdootteja.

13. Lainausten käyttäminen

Monet matkakirjailijat käyttävät lainauksia vanhentuneilla tavoilla.

14. Tietoisuus yleisistä käyttövirheistä

Englanninkielisiä sanoja on kymmeniä, joita käytetään väärin.

15. Alkuperäisten tapojen löytäminen asioiden ilmaisemiseksi

Joillekin matkakirjailijoille tämä tarkoittaa vain oppimista tunnistaa ja välttää kliseitä.

16. Osaaminen kommunikoida toimittajien kanssa

Suurimman osan ajasta on, että ei tuhlata aikaa. Tässä on 3 asiaa, joita sinun ei koskaan pitäisi tehdä, ja sitten vielä 3.

17. Huomiota herättävien kysymysten kirjoittaminen

Tässä artikkelissa on 2 esimerkkiä toimineista leiristä ja analyysi siitä, miksi he tekivät. Pääasiassa se johtuu konkreettisuudesta, yhteyksistä, tiedosta ja / tai faneista (tai mikä parasta, tutkanäytöllä) riippumatta siitä, kumpaa julkaisua / toimittajaa kysyt.

18-25. Kustannustoimintamallin kehittäminen

Suurin tapa, jolla voit lisätä mahdollisuuksiasi julkisuuteen, on tarkastella julkaisua ei yksittäisenä tapahtumana, vaan jatkuvana prosessina, jossa kehität koko ajattelutavan. Tähän sisältyy koko joukko taitoja, mukaan lukien:

  • Visualisoidaan, mitä toimittaja ajattelee, kun hän saa lähetyksesi.
  • Kyky käsitellä hylkäämistä - Paras tapa käsitellä hylkäämistä on lähettää tarinoita ja leirintäpaikkoja jatkuvasti. Tällä tavalla, hylätään tai hylätään teos, lähetät automaattisesti kiitoslehden, siirryt sitten eteenpäin, valmis lähettämään se uudelleen toiseen julkaisuun tai lähettämään uuden tarinan.
  • Oppiminen jokaisesta hylkäämisestä - Toinen tapa käsitellä hylkäämistä on tarkastella kutakin niistä osana oppimisprosessia. Sinun ei tarvitse asettua siihen, vaan kysy itseltäsi: sopiko tarina todella ihanteellinen julkaisuun? Oliko tarina niin hyvä kuin se voisi olla tai olisit voinut tehdä lisämuokkauksia? Oliko sävelkorkeutesi / saatekirje niin hyvä kuin se olisi voinut olla?
  • Tutkitaan jatkuvasti uusia ja merkityksellisiä markkinoita - Selvin tapa on etsiä linkkisivua suosikkiblogistasi tai -leheltäsi. Toinen tapa on tutkia vastaajien biosia blogeissa ja lehdissä, joissa lähetät. Mitä muita julkaisuja he mainitsevat?
  • Kirjanmerkitset aina löytämiäsi uusia blogeja tai lehtiä, jotka vaikuttavat mahdollisilta markkinoilta lähettämistä varten. Toinen temppu on lähettää julkaisun URL-osoitteet itsellesi, merkitsemällä nämä sähköpostit johdonmukaisesti tai antamalla sähköposteille johdonmukainen aihe, kuten”matkakirjoitusmarkkinat”.
  • Kyky pysyä järjestettynä niin, että lähetät jatkuvasti leirintäpaikkoja ja useita lähetyksiä - Aiemmin olemme kirjoittaneet lähetyslokin tai lähetyshallinnon käytöstä, pohjimmiltaan yksinkertaisesta laskentataulukosta, jonka avulla voit nopeasti tarkastella ja järjestää mahdollisia markkinoita, yhteystietoja ja lähetyksiä.
  • Eri verkkosivustoilla, aikakauslehdissä ja sanomalehdissä julkaisemisen hierarkian ymmärtäminen ja kannan rehellinen arviointi - mitä enemmän julkaistaan ja sitä suurempi lukumäärä jokaisella työtäsi julkaisevalla blogia, lehteä tai sanomalehteä on, sitä korkeammalle siirryt eteenpäin hierarkia, ja sitä helpompaa on sinun sijoittaa työ suuremmille ja paremmin maksaville markkinoille.

26. Kirjoitusmarkkinoiden tutkiminen

Mitä lehtiä, blogeja ja lehtiä tilaat? Lukea? Haluatko lähettää töitä? Jos olet yhdysvaltalainen kirjailija, oletko harkinnut työn lähettämistä Yhdysvaltojen ulkopuolisille markkinoille?

27. Itseeditointi

Tässä on 10 kysymystä, jotka voit kysyä itseltäsi ennen työn lähettämistä toimittajalle.

28. Lukeminen työstä ääneen

Omien muokkausten lisäksi oppiminen lukemaan työsi ääneen on avaintaito kehittää.

29. Tietäminen milloin blogiin kirjoittaa ja milloin sävellä

Joskus on vaikea tietää, milloin vain julkaista pala blogissasi ja milloin siirtää se toimittajalle. Tämä artikkeli voi auttaa sinua oppimaan erottelemaan sen, mikä on 'sille varattava'.

30. Kirjoittamisen muotoilu jatkuu

Kirjailijoilla on usein erilaisia ammatillisia ja akateemisia taustoja, joita on vaikea esittää yhtenäisesti. Kirjailijan ansioluettelon laatimisen oppiminen voi olla avain työhön ja ohjelmiin hakemisen yhteydessä.

Suositeltava: