Matkustaa
Marie Lisa Josen vapaaehtoistyön aikana Keniassa yksi opiskelija opettaa hänelle, että vammaisuus ei tarkoita kyvyttömyyttä.
”NIMESHIBA, NIMESHIBA”, toistaa Ian. Yritän sivuuttaa hänen vetoomuksensa ja sen sijaan polvistuin ja työnnän tuskin kosketetun vihreän muovilevyn häntä kohti, kehotten häntä lopettamaan lounaan. En syytä häntä siitä, että hän ei halua syödä; Tiedän, etten kosketa gooey-keitettyjen papujen lounasta.
Mutta koska olen vain vapaaehtoinen koulussa, en voi tehdä mitään auttaakseni häntä. Ainoa tapa kummallakin meistä on nousta ylös tästä pimeästä huoneesta, joka toimii keittiönä, luokkahuoneena ja lounashuoneena, on jos Ian lopettaa lounaansa.
Pidän kaikesta mitä teen Pietarissa, lukuun ottamatta lounasvelvollisuutta. En ole erityisen ilahtunut lasten ruokinnan pakottamisesta.
Huoneen takapuolella ruskeat penkit työnnetään tiiliseinäistä seinää vasten. Seinässä on suorakaiteen muotoinen reikä, joka toimii tahattomasti ikkunana. Tasainen auringonvalo virtaa sen läpi ja putoaa vastakkaiselle seinälle kiinnitetylle Kenian lipun kuvaan.
Pienessä tilassa penkkien välissä 4-6-vuotiaita lapsia rypistetään ruskeilla papuilla täynnä olevien muovilevyjen päälle. Joka istui heidät lounaalle, erottivat henkisesti haastavat lapset ja 'normaalit' lapset. Mielestäni se on vain väärin, kun otetaan huomioon Pietarin ylpeys siitä, että se on integroitu koulu, joka vastaa haasteellisten opiskelijoiden tarpeita yhdessä muiden kanssa.
Yhtäkkiä huoneessa on hiljaisuus pimeyden laskeutuessa Kenian lipulle.
Odotan näkeväni Aunty Rosen, kouluäidin ja kokin siluetin. Hänen kätensä ovat lanteillaan, hyvin varustettu hahmo estää auringonvaloa. Hän paljelee Kiswahilissa sijaitsevia lapsia, kun he rypistyvät lähemmäs heidän lautasiaan. Yksi tytöistä, Bridget, avaa suuhunsa väännöllä. Täti Rose lyö häntä ja laittaa lusikallisen papuja avoimeen suuhunsa.
Se ei ole hieno näky. Täti Rose on hyvä sydän. Hän hoitaa lapsia Pyhän Pietarin luona kuten he ovat hänen omiaan. Mutta kun hän vakooja keskeneräisiä lounaita, hän muuttuu hirviöksi.
Kuva kirjoittaja
Minun vieressä Ian vapisee. Vedän huoneen ainoan tuolin yli ja suojaan Ian Aunty Rose'n vihasta. Valitettavasti tämä tekee hänestä näkymättömän vain niin kauan. Aunty Rose kutsuu häntä ukkokivana pahoinpitelyn kanssa ja alkaa nurkkaamme. Ian antaa valituksensa, kun hän nostaa kätensä lakkoon.
Boniface ilmestyy kerralla. Yhdellä nopealla liikkeellä hän tulee meidän ja Aunty Rosen väliin ja tarttuu levyyn Ianilta yhdellä kädellä. Hän kietou toisen kätensä suojallisesti neljä-vuotiaan veljensä ympärille.
Boniface on kymmenen vuotta vanha, pitkä ja silmillä. Oikeinkirjoitus, lukeminen ja laskenta ovat hänelle vaikeaa. Hän istuu samassa luokassa kuin veljensä - luokani. Kaikissa luokkatyössään hän on riippuvainen neljä-vuotisesta veljestä.
Boniface on henkisesti haasteellinen, mutta mikään vammaisuus ei voi vaikuttaa hänen rakkautensa nuorempiin veljiin.
Boniface kuiskaa Ianille, joka lepää päänsä veljensä rintaa vasten. Boniface odottaa, kunnes Ian sobs hiljaa. Hän avaa varovasti kätensä. Ian avaa suuhunsa vastaanottaa lusikallisen gooey-papuja Bonifacesta.
Täti Ruusun aseet, pysähtyneet hetkeksi keski-ilmaan, laskeutuvat ja ympyröivät veljiä karhuhalauksessa. En myöskään vaivaudu piilottamaan kyyneliäni. Olen ylpeä siitä, että olen Bonifacen opettaja.
