Matkustaa
Kuva kouluttamattomalta silmältä
Hyödyntämällä sitten uuden kielen aloittamista tai melkein hallitsemasi kielen parantamista, oikea ohjelma voi tehdä kaiken muutoksen.
Kun valitset kielikoulua, kysy ensin viisi yksinkertaista kysymystä, jotka auttavat supistamaan vaihtoehtoja, paljastamaan omat tarpeesi ja arvioimaan mahdollisten ohjelmien laatua:
1. Mikä on luokan keskikoko?
Muista, että suurempi määrä opiskelijoita ei välttämättä ole huono asia. Lisää luokkatovereita tarjoaa enemmän mahdollisuuksia saada ystäviä, muodostaa opintoryhmiä luokan ulkopuolella ja oppia monilla tyyleillä ja kyvyillä.
Pienet tai jopa yksityistunnit antavat kuitenkin enemmän aikaa opettajan kanssa ja mahdollisuuden räätälöidä luokka omien vahvuustesi ja heikkoustesi mukaan.
2. Mitkä ovat opettajan pätevyys?
Useimmissa kielikouluissa on erinomaisen pätevyyden omaavia opettajia, mutta näin ei aina ole. Kysy ohjelmasta tietoa opettajista, joiden kanssa opiskelet. Muita huomioitavia asioita: kuinka paljon opettaja pystyy tai sen odotetaan puhuvan englantia ja kuinka monelle erilaiselle opettajalle altistat.
3. Mikä on luokkien muoto?
Yliopistoihin kytketyillä kielikouluilla on erilainen muoto ja tyyli kuin yksityisillä kouluilla. Vaikka jokaisessa kieliklassissa on jonkinlainen yhdistelmä keskustelua, luentoa ja harjoituksia, eri kouluissa ja ohjelmissa korostetaan näitä toimintoja eri tavalla. Ajattele kuinka opit parhaiten ja etsi omaan tyyliisi sopivaa ohjelmaa.
Monet kielikoulut tarjoavat myös enemmän "käytännönläheisiä" ohjelmia, joihin sisältyy retkiä, kulttuuritoimintaa ja sosiaalisia tapahtumia. Vaikka nämä ovat erinomaisia kokemuksia, jotka ovat välttämättömiä minkä tahansa kielitutkimuksen kontekstualisoimiseksi, he vaativat henkilökohtaisempaa ohjausta ja keskittymistä aloittavan opiskelijan pysymiseen.
Toinen tärkeä näkökohta on ohjelman opetustyyli. Jotkut koulut keskittyvät erittäin muodollisten kieliversioiden opettamiseen, ja tavoitteena on”oikein kuulostavat” oppilaat. Toiset haluavat painottaa kielitaitoa, esitellä lauseita ja slängejä oppitunneissa. Katso tarkkaan kielitavoitteitasi, ei vain henkilökohtaisia mieltymyksiäsi, kun päätät opetustyyliä.
4. Mikä on sijoitusprosessi?
kuva: ipanemic
Opiskelijoiden sijoittaminen luokkiin on tärkeä näkökohta kaikille opiskelijoille, ovatko he vasta aloittelevia vai hyvin edenneitä. Kokenemat opiskelijat haluavat varmistaa, että heidät voidaan sijoittaa luokkaan heidän tasollaan. Varmista, että tiedät, mitä kielialueita arvioidaan, ja että olet valmis osoittamaan parhaasi.
Aloittelijoiden ei yleensä tarvitse huolehtia siitä, miten he sijoitetaan, vaan heidän on oltava tietoisia siitä, kuinka muut voivat olla. Joskus alkavat luokat voivat täyttyä heikoilta, kokeneilta opiskelijoilta, jotka eivät ole vielä valmiita keskitunneille. Vaikka tämä voi pakottaa aloittelijat työskentelemään kovemmin, luokat voivat liikkua nopeammin kuin on mukavaa.
5. Mitä eroa intensiivisillä ja säännöllisillä ohjelmilla on?
Intensiiviset ohjelmat seuraavat usein samaa normaalin kurssin opetussuunnitelmaa, mutta tarjoavat yhden tai kaksi ylimääräistä opetustuntia päivässä. Tämä voi olla erinomainen tilaisuus viettää lisäaikaa opiskeluun opettajan tai luokkatovereidesi kanssa. Nämä ylimääräiset tunnit ovat erityisen hyödyllisiä ohjelmissa, joissa on suurempi luokkakoko.
Silti on tärkeää selvittää, kuinka ylimääräinen aika vietetään, ennen kuin valitset intensiivisen ohjelman. Jos ylimääräiset luokan aktiviteetit vastaavat tarpeitasi ja kiinnostuksen kohteitasi, intensiivikurssi sopii sinulle hyvin.
