Project Explorer Kysyy: Mitä Tarkoittaa Olla Maailman Kansalainen? Matador-verkko

Sisällysluettelo:

Project Explorer Kysyy: Mitä Tarkoittaa Olla Maailman Kansalainen? Matador-verkko
Project Explorer Kysyy: Mitä Tarkoittaa Olla Maailman Kansalainen? Matador-verkko

Video: Project Explorer Kysyy: Mitä Tarkoittaa Olla Maailman Kansalainen? Matador-verkko

Video: Project Explorer Kysyy: Mitä Tarkoittaa Olla Maailman Kansalainen? Matador-verkko
Video: Project Explorer - помощник для работы в Civil 3D 2024, Marraskuu
Anonim

Matkustaa

Image
Image

Globaalina kansalaisena oleminen tarkoittaa eri asioita eri ihmisille. Tässä on mahdollisuus lisätä otteesi.

Image
Image

Kuva: gadl

Se on vaikea päivä matkailijoille, jotka haluavat tutustua”hyväksyttävien” maiden ulkopuolelle, koska Iran syytti vakoilusta kolmea heinäkuussa pidätettyä amerikkalaista reppumatkaajaa. Ajatuksemme ja rukouksemme ovat edelleen heidän kanssaan.

Joten olin iloinen törmääessään jotain vähän positiivista tapahtuvaa maailmassa.

Project Explorer, joka tarjoaa ilmaisen kulttuurikasvatusohjelmoinnin lapsille ja teini-ikäisille, esittää kysymyksen: "Mitä tarkoittaa olla maailman kansalainen?" He kysyvät, että ihmiset tekevät ja lataavat videon, jossa vastataan tähän kysymykseen omilla ajatuksillaan tai kokemuksillaan..

Toistaiseksi arkkipiispa Desmond Tutu, Russell Simmons ja Ziggy Marley ovat pitäneet vastauksiaan. Myös monet muut vähemmän tunnetut - mutta aivan yhtä tärkeät aktivistit - kuten hyväntekeväisyysjärjestö Scott Harrison: vesi ja John ja Charles of … well, Chelsea, lisäävät kaksi senttiään "mahdollisuuteen ja toimintaan" ja "kiltti" -ongelmaan.

Löydä lisää tällaisia videoita ProjectExplorer.org-sivuston Good Global Citizen -sivustolta

Nyt on sinun vuorosi. Haastamme BNT-lukijoita tekemään videon ja lisäämään omaa näkemystään siitä, mitä tarkoittaa olla maailman kansalainen.

Minne mennä vastauksia

Tarvitsetko inspiraatiota? Alkaen halusta päiväkirjakirjauksen tai videon muodossa voi viimeinkin johtaa meidät vastauksiin. Kuten Valerie Ng selitti artikkelissaan Miksi en totellut perhettäni ja matkustin maailmaa:

Dokumentoin suuret suunnitelmani kansainvälisistä matkoista espanjalaisessa esseessä lukiossa … [ulkomaille matkustamisen jälkeen] kävi yhä selvemmäksi, että maailma on kiehtova paikka, ja halusin perehtyä lukemattomaan kulttuuriin, joka asuu maapallolla.

Tai katso vain Daniel Harbecken teos How Travel Save the World. Siinä hän selittää:”Uskoa siihen, että ihmiskunta kuuluu yhdestä yhteisöstä, kutsutaan kosmopolitismiksi… [se] on tullut tarkoittamaan” maallista”tai” hienostunutta”, mutta alkuperäisessä merkityksessä tarkoitti kaikkien ihmisten universaalia rakkautta, joka hylkää rajoja.”

Ja jos sinulla on lapsia hinauksessa tai suunnittelet saavasi niitä tulevaisuudessa ja toivot tekeväsi heistä maailmanlaajuisia kansalaisia, tutustu Karen Banesin teokseen, Pitkäaikaisen lasten matkan koulutusarvo. Siinä hän toteaa:

Tiellä olevat lapset oppivat luonnollisesti. Opiskelija oppii fyysisestä ja ihmisen maantieteestä, maailmanhistoriasta, uskonnosta (vaikkakaan ei vain hallitsevasta kotimaassaan), villieläimistä, luonnosta, ympäristöasioista, leirintäalueista, ruoanlaitosta, taidetta ja tiedettä. He oppivat myös käytöstavat, suvaitsevaisuuden ja kunnioituksen muihin kulttuureihin. He oppivat hankkimaan ystäviä ja sanomaan hyvästit.

Suositeltava: