Matkustaa
Videokuva: poikaleikkuri Kuva: Brian Giesen
“Opi Indonesian kieltä? Mitä varten?
Ainoat sanat, jotka sinun täytyy tietää, ovat terus, berhenti ja putar balik. Jatka, lopeta ja käänny ympäri”, sanoi ulkomailla asuneet kollegani snickerien ja korkeiden viiden välillä. "Tiedätkö, taksinkuljettajille."
Olisin voinut elää ulkomailta kuplissa syömällä ravintoloissa, palkkaamalla englanninkielisen piikan ja hengailemalla”omalla” tyypilläni, mutta halusin pystyä syömään tienvarsipuistoissa ja järjestämään osoittamatta. Halusin keskustella taksinkuljettajien kanssa "jatka, pysähdy, käänny ympäri" ulkopuolella. Halusin ymmärtää indonesialaisten kollegoideni toisilleen välittämiä vitsejä ja halusin pystyä puhumaan tietyn söpön tytön kanssa asiakaspalvelussa.
Kun menin ensimmäistä kertaa Indonesiaan vuoden 2005 puolivälissä, en ollut odottanut tarvitsevansa (paljon vähemmän haluavan) oppia paikallista kieltä. Kuten monet intialaiset, minua oli kasvatettu uskomaan, että kaikki “koulutetut” ihmiset puhuvat englantia. Ainoa toinen maa, jossa olin aiemmin käynyt, oli Malesia, missä englannilla on samanlainen asema.
Minun oli vaikea kuvitella joku, jolla on yliopisto-opiskelu, joka ei osaa puhua englantia ja olla häpeissään tosiasiasta. Olin yllättynyt kävellessäsi hienoihin ravintoloihin ja parhaisiin hotelleihin, eikä minua puhuttu englanniksi. Tämä englannin heikentynyt tila oli uusi ja kiehtova; ymmärrykseni maailmasta oli ottanut vakavan lohkon.
Ostin pari Bahasa-kirjaa ja löysin online-sanastoa ja kieliopin harjoituksia. Ensimmäinen tavoitteeni oli oppia numerot, kysyä asioiden kustannukset, ymmärtää vastaus ja maksaa oikea summa.
Kuva: boyke bader
Saavuin tämän tavoitteen nopeasti ja ajattelin:”Tämä kieli on helppoa! Ei ole verbiä, ei tiukkoja sääntöjä sanan järjestyksestä eikä edes monikoja.”Useimmissa tapauksissa vain toistetaan sana ja siitä tulee monikko. Olin hitaasti oppinut tarpeeksi yrittää puhua turhista asioista työtovereideni kanssa ja välttää tilaamastani gentengia (kattotiilet) kentangin (perunat) sijasta ravintolaan.
Olin ylimielinen ja (luultavasti) kestämätön ja ajattelin itseni paremmaksi kuin ulkomaalaiset kollegani ponnistelemaan. Olen ylpeillä siitä, että olen oppinut kielen kahden kuukauden kuluessa. Suunnittelin etukäteen keskustelut ja valmistelin lauseet etukäteen osoittaakseni Bahasa-taitoni. Asiat menivät hyvin hetkeksi, mutta ennalta suunnitellut keskustelut voivat mennä vain niin pitkälle. Indonesialaisilla ei ole nauriin purskahtuneita taitoja, kun ulkomaalainen tekee virheen Bahasassa. Saavuin pisteeseen, jossa voin kommunikoida monissa jokapäiväisissä tilanteissa, mutta en pystynyt tekemään yhtään sanaa, kun ihmiset puhuivat keskenään Indonesian kielellä.
Totuus selvisi minulle, kun eräänä päivänä sen jälkeen, kun minulla oli ollut tarpeeksi naurua ja vähän palannut, yksi paikallisista ystävistäni keinui: "Olen pahoillani, mutta kuulostat liian paljon lentoaseman ilmoituksesta."
"Tai uutislukija", toinen huusi.
Olin aina olettanut, etten pystynyt ymmärtämään indonesialaisia, koska he puhuivat nopeammin puhumalla toisilleen, mutta niin ei ollut. Saksalainen harjoittelija, joka oli muuttanut Indonesiaan neljän lukukauden kuluttua kotikielen opiskelemisesta, selitti minulle, että ero Indonesian oppikirjan ja kielitaitoisen indonesian kielen välillä on valtava.
Kaiuttimet lisäävät liitteet, pudottavat liitteet ja käyttävät sanoja, joita ei löydy sanakirjasta. Sanaa lyhennetään usein, sudahista tulee udah tai jopa vain dah, ja sana lagi käytetään sata eri asiayhteyttä. Anda, kamu, lu, bapak, ibu, mas, mbak, saudara ja kau ovat kaikki pronominin “sinä” eri muotoja, mutta vaikka andan oletetaan olevan hyväksyttävissä kaikissa tilanteissa, kuulet harvoin sen puhuttavan kahden indonesialaisen välillä jokapäiväinen keskustelu.
Indonesian kieli osoittautui paljon monimutkaisemmaksi kuin alun perin luulin.
Lopetin kielen oppikirjoihini ja aloin lukea Indonesian blogeja, viritin trendikkäisiin FM-asemiin ja täytin MP3-soittimeni indonesialaisilla kappaleilla. Vaikka en pystynyt repimään irti suosituimmista englantilaisista televisio-ohjelmistani, aloin katsoa Indonesian ohjelmia silloin tällöin. En tehnyt mitään konkreettista edistystä, mutta tunsin tekevän parhaani "upottaakseni" itseäni.
Kuva: jensen_chua
Asiat alkoivat muuttua, kun yksi kollegoistani kutsui minut olemaan neljäs pelaaja kaksinkertaisen tennisottelussa. Hän oli hiljainen kaveri töissä ja en koskaan odottanut olevansa paljon yhteyttä hänen kanssaan toimistosta, mutta hän osoittautui erittäin osaavaksi ja rohkaisevaksi kaveriksi, jolla oli kärsivällisyys vuorella ja mielipiteet kaikesta. Hän oli myös kuin ihmisen automaattinen täydellisyys. Taistellessani oikean sanan puolesta hän esitti ehdotuksia, jotka joskus sopivat, ja toisinaan johti minua muodostamaan naurettavia lauseita, jotka kuulostivat oikeilta, mutta päätyivät tarkoittamaan jotain, jota en edes ollut edes tarkoitettu. Joko niin, opin.
Aiemmin saman kuukauden aikana minut tutustui oikeustieteen opiskelijaan, jolla ei ollut kärsivällisyyttä englanniksi. Saimme selviytyä heti, mutta viestintä meidän välillämme oli tuskallisen hidasta ja täynnä väärinkäsityksiä. Siitä huolimatta olin päättänyt kommunikoida Bahasassa. Joskus minun on purettava lauseen puoliväli etsiäksesi sana sanakirjasta. Edistys oli nopeaa, ja muutaman viikon sisällä tarvitsin sanakirjaa harvemmin keskustelujemme aikana.
Käyttämällä kieltä ystävien ja kollegoiden kanssa edistin nopeasti, enkä edes tajunnut edes kuinka pitkälle olin päässyt. Eräänä päivänä menin ystävälle ja show “Empat Mata” (neljä silmää) oli käynnissä. Pystyin ymmärtämään paljon ja sain jopa joitain vitsejä.
Vuoteen 2007 mennessä elämä oli asettunut rutiiniksi ja kutin lisää. Halusin laajentaa sosiaalista piirini ja oppia jotain uutta. Etsin luokkaa, joka oli lähellä kotia ja jolla oli kätevät ajoitukset. Löysin ranskalaisen luokan. Olin melko varma Indonesian kielestä, mutta uuden kielen oppiminen äskettäin opitun kielen kautta näytti vähän pelottavalta. Tunnen sekä hermostuneisuutta että jännitystä, kirjauduin sisään. Se olisi lopullinen testi!
Kun kävelin instituuttiin ensimmäisen luokan illalla, mahdolliset luokkatoverini kokoontuivat kaikki luokkahuoneen ulkopuolella olevaan kahvilaan tutustuakseen toisiinsa. Yksi ulkomaalainen, italialainen, työskenteli YK: ssa ja halusi valmistautua seuraavaan tehtävään Genevessä. Puhuimme kaikki Indonesian kielellä, ja hän mainitsi, kuinka vaikuttunut hänestä oli Jakartan siluetista. Sana taivaanrantaan kuitenkin pakeni häntä, ja hän katsoi ympärilleen apua. Kukaan ei ollut tulossa.
”Garis langit?” Tarjoin epäröivät tekemällä kirjaimellisen käännöksen.
”Ohhh garis langit”, ryhmä nyökkäsi.
Minä säitin. Tiesin silloin, että saan selville.
